Универсальный базовый комплект для лабораторных работ по общей, органической и неорганической химии

Универсальный базовый комплект предназначен для проведения полноценного цикла лабораторных работ по основным разделам школьной и начальной вузовской программы по химии: общей, неорганической и органической химии.

Для кого подходит:

• Общеобразовательные школы 8-11 классы (базовый и углублённый уровни);
• Лицеи и гимназии с профильным изучением естественных наук;
• Колледжи и техникумы;
• Начальные курсы вузов (химические, биологические, медицинские направления);
• Кружки и лаборатории дополнительного образования.

Что позволяет делать комплект:

• Проводить качественные и количественные реакции;
• Изучать свойства неорганических соединений (оксидов, кислот, оснований, солей);
• Исследовать реакции органических веществ (углеводородов, спиртов, карбоновых кислот, углеводов и др.);
• Осваивать методы синтеза и очистки веществ;
• Выполнять титрование и другие количественные анализы;
• Наблюдать процессы осаждения, выделения газа, изменения цвета и др.;
• Отрабатывать навыки работы с химической посудой и оборудованием.

Ключевые преимущества:

• Универсальность — охватывает все основные темы курса химии;
• Безопасность — компоненты подобраны с учётом требований к работе в учебных заведениях;
• Полнота комплектации — всё необходимое для старта лабораторных занятий в одном наборе;
• Наглядность — позволяет демонстрировать ключевые химические процессы;
• Практико‑ориентированность — формирует у учащихся реальные лабораторные навыки.

Комплект обеспечивает системный подход к изучению химии и помогает учащимся: закрепить теоретические знания на практике; освоить технику лабораторного эксперимента; развить наблюдательность и аналитическое мышление; научиться оформлять результаты опытов и делать выводы.

Темы экспериментов:

8 класс:

1. Описание физических свойств веществ
2. Разделение смеси с помощью магнита
3. Практическая работа. Правила работы в лаборатории и приёмы обращения с лабораторным оборудованием
4. Практическая работа. Разделение смесей (на примере очистки поваренной соли)
5. Примеры физических явлений (плавление парафина, таяние льда)
6. Примеры химических явлений (прокаливание медной проволоки, взаимодействие мела с кислотой)
7. Модели атомов и молекул
8. Реакции разложения
9. Реакции замещения
10. Ознакомление с образцами оксидов
11. Практическая работа. Получение и собирание кислорода, изучение его свойств
12. Действие кислот на индикаторы
13. Взаимодействие кислот с оксидами металлов
14. Практическая работа. Получение и собирание водорода, изучение его свойств
15. Зависимость растворимости в воде твердых веществ от температуры
16. Практическая работа. Приготовление растворов с определённой массовой долей растворённого вещества
17. Взаимодействие кислот с металлами
18. Действие щелочей на индикаторы
19. Получение нерастворимых оснований
20. Взаимодействие нерастворимых оснований с кислотами
21. Взаимодействие щелочей с кислотами
22. Разложение гидроксида меди (II) при нагревании
23. Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Основные классы неорганических соединений»
24. Взаимодействие гидроксида цинка с растворами кислот и щелочей

9 класс:

1. Испытание веществ на электропроводность
2. Сильные и слабые электролиты
3. Реакции ионного обмена в растворах электролитов: сульфата меди (II) и щёлочи, карбоната натрия и соляной кислоты, реакция нейтрализации между гидроксидом калия и соляной кислотой
4. Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Теория электролитической диссоциации»
5. Распознавание хлорид-ионов
6. Распознавание бромид-ионов, йодид-ионов и йода
7. Практическая работа. Получение соляной кислоты, изучение её свойств
8. Обнаружение сульфат-ионов
9. Взаимодействие раз бавленной серной кислоты с цинком
10. Термическое разложение солей аммония
11. Взаимодействие солей аммония со щёлочью
12. Ознакомление со свойствами фосфорной кислоты и ее солей
13. Ознакомление с образцами азотных и фосфорных удобрений
14. Практическая работа. Получение аммиака, изучение его свойств
15. Качественная реакция на карбонат-ион
16. Практическая работа. Получение углекислого газа и изучение его свойств
17. Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Неметаллы»
18. Ознакомление с образцами металлов и сплавов
19. Зависимость скорости реакции металла с кислотой от природы металла
20. Окраска пламени солями металлов
21. Взаимодействие металлов с растворами солей
22. Ознакомление с образцами алюминия и его сплавов
23. Взаимодействие алюминия с кислотами и щелочами
24. Амфотерные свойства гидроксида алюминия
25. Качественные реакции на ионы железа
26. Практическая работа. Жёсткость воды и методы её устранения
27. Практическая работа. Решение экспериментальных задач по теме «Металлы»

10 класс

1. Качественное определение углерода, водорода и хлора в органических веществах
2. Моделирование молекул углеводородов и их производных
3. Изучение свойств жидких алканов на примере гексана
4. Получение этилена и изучение его свойств
5. Обнаружение алкенов в крекинг-бензине
6. Исследование свойств полиэтилена, полипропилена и полистирола
7. Получение ацетилена и изучение его свойств
8. Растворимость спиртов в воде
9. Получение бромэтана из этилового спирта
10. Окисление этилового спирта дихроматом калия
11. Исследование свойств глицерина
12. Исследование свойств фенола
13. Получение уксусного альдегида окислением этилового спирта оксидом меди (ii)
14. Растворимость карбоновых кислот в воде
15. Получение уксусной кислоты и изучение ее свойств
16. Исследование свойств муравьиной кислоты
17. Синтез этилового эфира уксусной кислоты и изучение его свойств
18. Получение сложных эфиров (этилформиата, изоамилацетата)
19. Исследование свойств жиров
20. Омыление жира, получение мыла
21. Выделение карбоновой кислоты из мыла
22. Сравнение свойств мыла и синтетического моющего средства
23. Исследование свойств глюкозы
24. Исследование свойств сахарозы
25. Исследование свойств крахмала
26. Решение экспериментальных задач «кислородсодержащие органические вещества»
27. Сравнение свойств метиламина и аммиака
28. Исследование свойств анилина
29. Исследование свойств аминокислот на примере глицина
30. Исследование свойств белков
31. Распознавание пластмасс
32. Распознавание волокон

11 класс

1. Тепловой эффект реакции нейтрализации
2. Факторы, влияющие на скорость химических реакций
3. Изучение химического равновесия
4. Гидролиз солей
5. Исследование окислительно-восстановительных реакций
6. Работа гальванического элемента
7. Изучение процесса адсорбции на поверхности активированного угля
8. Изучение процесса ионообменной адсорбции
9. Получение коллоидных растворов и изучение их свойств
10. Коагуляция золей
11. Исследование свойств растворов хлора, брома и йода
12. Исследование свойств силиката натрия
13. Алюминий, его сплавы и соединения
14. Железо, его сплавы и важнейшие соединения
15. Изучение свойств соединений марганца
16. Изучение свойств соединений хрома
17. Коррозия металлов и способы защиты от нее
18. Распознавание неорганических веществ